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Come leggere la dislessia e i DSA : guida base : conoscere per intervenire : metodologie, strumenti, percorsi e schede / a cura di Giacomo Stella, Luca Grandi. - Firenze : Giunti scuola, 2011. - 281 p. : ill. ; 27 cm. + 1 CD-ROM. - ( Guide psicopedagogiche : difficoltà e disturbi specifici dell'apprendimento)
Pubblicato anche come supplemento a: La vita scolastica, n. 2. - ISBN 9788809758308, 9788809988798. - 9788809758308
Abstract: La prima guida base per gli insegnanti capace di tradurre in pratica quotidiana le direttive della recente Legge sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Una guida pratica con un impianto metodologico in 3 tappe: conoscere per intervenire; come fare; cosa fare. La guida e il CD contengono schede operative, tabelle e mappe compensative da stampare, alcuni modelli di Piano Didattico Personalizzato e la documentazione di riferimento.
Altro titolo: La dislessia e i DSA.
Titolo uniforme: Come leggere la dislessia e i DSA
Altri autori: Grandi, Luca [1964-] | Stella, Giacomo [1949- ]
Collana: Guide psicopedagogiche : difficoltà e disturbi specifici dell'apprendimento
Soggetti: Fanciulli dislessici - Educazione | Apprendimento - Disturbi - Infanzia
Luogo di pubblicazione: Firenze
Classificazione: 371.914 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Borgo San Lorenzo	RT10OC	371.9 COM	BBO058012	Ammesso	Materiale in biblioteca