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Bortolato, Camillo
Comprendere il testo dei problemi : esercizi di analisi semantica in aritmetica / Camillo Bortolato. - 2. ed. riv. e aggiornata. - Trento : Erickson, 2002. - 156 p. ; 30 cm. - (Materiali di recupero e sostegno)
ISBN 8879464531
Collana:
Materiali di recupero e sostegno
Soggetto locale:
Matematica - Insegnamento - Scuola elementare
Classificazione:
372.7 (ed. 21) Educazione elementare. Matematica
Biblioteca
Codice
Collocazione
Inventario
Prestito
Disponibilità
Biblioteca scolastica di San Piero a Sieve - Scuola Primaria
SPX
372.7 BOR
00389215
Ammesso
Verifica disponibilità in sede
Tipo:
102 - Monografia moderna |
Lingua:
ITA |
Paese:
IT |
Data di pubblicazione o produzione:
2002 |
Codice:
CMM00354003 |
MFN:
0033892
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© 1994-2016 NEXUS & IUAV
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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 20-08-2024 22:42:51 - Schede in OPAC: 280437
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