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Selezione: Gaule, Matteo Risultato ricerca: 4

 

1/4   Lo trovi in Memorizza il record

Fléchais, Amélie
Lupetto rosso / Amélie Fléchais. - Latina : Tunué, 2015. - 1 volume : tutto ill. ; 28 cm. - (Mirari ; 1)

Liberamente ispirato al racconto Cappuccetto rosso di Charles Perrault. - Traduzione : Ilaria Gaudiello. - ISBN 9788867901562
Genere: R - Letteratura per ragazzi
Titolo uniforme: Le petit loup rouge
Altri autori: Perrault, Charles [1628-1703] | Gaudiello, Ilaria Traduttore
Collana: Mirari
Classificazione: 808.899 282 [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca scolastica di Pontassieve - Scuola Primaria PSX Monte 808.89 FLE 00691504 Ammesso Verifica disponibilità in sede  
  Biblioteca Palazzuolo sul Senio RT10OG 808.89 FLE PL001727 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2015 | Codice: E200700385092 | MFN: 0096689
2/4   Lo trovi in Memorizza il record

Sandoval, Tony - La Padula, Grazia
Echi invisibili / Tony Sandoval, Grazia La Padula. - Latina : Tunué, 2015. - 126 p. : fumetti ; 28 cm. - (Prospero's books extra ; 17)

Traduzione di Ilaria Gaudiello.. - ISBN 9788867901371
Genere: T - Cartografia manoscritta
Titolo originale: Echi invisibili
Titolo uniforme: Les échos invisibles / Tony Sandoval
Altri autori: Gaudiello, Ilaria
Collana: Prospero's books extra
Classificazione: 741.5 [D] [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca Borgo San Lorenzo RT10OC FUM 741.5 SAN BBO062433 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2015 | Codice: RAV2024717 | MFN: 0226371
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Tinkering coding making : per bambini dagli 8 agli 11 anni / [Ilaria Gaudiello ... et al.]. - Trento : Erickson, ©2020. - 123 p. : ill. ; 30 cm
In testa al frontespizio: Fondazione Mondo Digitale. - In copertina e sul frontespizio: X LAB immaginare, crescere, sviluppare. - ISBN 9788859021377
Abstract: Tinkering, coding e making: che cosa sono? Attività che permettono di allenare, fin da piccoli, competenze chiave del XXI secolo. Il tinkering è dare libero sfogo alla creatività, ma anche aumentare la consapevolezza di ciò che si sta facendo nella ricerca costante del giusto espediente. Il coding è favorire lo sviluppo del pensiero computazionale, della capacità di analizzare problemi e cercare soluzioni. E, prima a ancora che davanti a uno schermo se ne imparano le basi usando solo un album da disegno. Il making è dar vita a un progetto comune tramite la fabbricazione di qualcosa; favorisce la capacità di collaborare e comunicare sviluppando il pensiero critico. Le otto attività proposte in questo volume, metà delle quali realizzabili senza l'utilizzo di dispositivi elettrici, consentono a insegnanti o genitori intraprendenti di far conoscere ai bambini il tinkering, il coding e il making in modo divertente e creativo. Età di lettura: da 8 anni.
Titolo uniforme: Tinkering coding making
Altri autori: Gaudiello, Ilaria | Fondazione mondo digitale
Soggetti: Informatica - Scuole elementari | Laboratori scolastici - Scuola elementare
Classificazione: 372.35 [D] [D] | 153.35 [D] [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca San Piero a Sieve RT10ON 372.35 TIN SP031545 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2020 | Codice: MOD1710598 | MFN: 0255346
4/4   Lo trovi in Memorizza il record

Tinkering coding making : per ragazzi dagli 11 ai 13 anni / [Ilaria Gaudiello ... et al.]. - Trento : Erickson, 2020. - 126 p. : ill. ; 30 cm
In testa al frontespizio: Fondazione Mondo Digitale.. - ISBN 9788859023357
Abstract: Tinkering, coding e making: che cosa sono? Attività che permettono di allenare, fin da piccoli, competenze chiave del XXI secolo. Il tinkering è dare libero sfogo alla creatività, ma anche aumentare la consapevolezza di ciò che si sta facendo nella ricerca costante del giusto espediente. Il coding è favorire lo sviluppo del pensiero computazionale, della capacità di analizzare problemi e cercare soluzioni. E, prima ancora che davanti a uno schermo se ne imparano le basi usando solo un album da disegno. Il making è dar vita a un progetto comune tramite la fabbricazione di qualcosa; favorisce la capacità di collaborare e comunicare sviluppando il pensiero critico. Le otto attività proposte in questo volume, metà delle quali realizzabili senza l'utilizzo di dispositivi elettrici, consentono a insegnanti o genitori intraprendenti di far conoscere ai ragazzi il tinkering, il coding e il making in modo divertente e creativo.
Titolo uniforme: Tinkering coding making : per bambini dagli 11 ai 13 anni
Altri autori: Gaudiello, Ilaria | Fondazione mondo digitale
Soggetti: Informatica - Insegnamento - Scuola media
Classificazione: 373 [D] [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca San Piero a Sieve RT10ON 373 TIN SP031544 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2020 | Codice: PIA0007546 | MFN: 0255347

 

 

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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 27-07-2024 22:10:36 - Schede in OPAC:  280139
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