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Selezione: Bambini disabili - Assistenza - Memorie Risultato ricerca: 4

 

1/4   Lo trovi in Memorizza il record

Costruire il nuovo PEI alla primaria : strumenti di osservazione, schede-guida ed esempi di sezioni compilate / a cura di Dario Ianes, Sofia Cramerotti e Flavio Fogarolo. - Trento : Erickson, 2021. - 187 p. ; 27 cm. - (Grandi guide. Educazione)
Volume con rilegatura a spirale. - ISBN 9788859026457
Titolo uniforme: Costruire il nuovo PEI alla primaria
Altri autori: Ianes, Dario | Fogarolo, Flavio | Cramerotti, Sofia
Collana: Grandi guide. Educazione
Soggetti: Bambini disabili - Educazione | Alunni disabili [e] Studenti disabili - Inclusione scolastica - Italia
Classificazione: 371.92 [D] [D] | 371.9046 [D] [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca Pontassieve RT10OH 371.92 COS PS088592 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2021 | Codice: RT10142779 | MFN: 0065230
2/4   Lo trovi in Memorizza il record

Il nuovo PEI in prospettiva bio-psico-sociale ed ecologica : i modelli e le Linee guida del Decreto interministeriale n. 182 [del] 29/12/2020 commentati e arricchiti di strumenti ed esempi / a cura di Dario Ianes, Sofia Cramerotti e Flavio Fogarolo. - Trento : Erickson, 2021. - 525 p. ; 27 cm. - (Grandi guide. Educazione)
ISBN 9788859023494
Titolo uniforme: Il nuovo PEI in prospettiva bio-psico-sociale ed ecologica
Altri autori: Ianes, Dario | Fogarolo, Flavio | Cramerotti, Sofia
Collana: Grandi guide. Educazione
Soggetti: Bambini disabili - Educazione | Alunni disabili - Educazione - Legislazione [:] Italia. Decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182
Classificazione: 371.9 [D] [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca Pontassieve RT10OH 371.9 NUO PS088570 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2021 | Codice: URB0946713 | MFN: 0185527
3/4   Lo trovi in Memorizza il record

Pensando si impara : stimolare l'attenzione, le funzioni esecutive e la memoria di lavoro nei bambini con bisogni educativi speciali / a cura di Margherita Orsolini. - Milano : Angeli, 2019. - 295 p. : ill. ; 23 cm. - (Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo ; 265)
In copertina: Più allegato online.. - ISBN 9788891787385
Titolo uniforme: Pensando si impara
Altri autori: Orsolini, Margherita
Collana: Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo
Soggetti: Bambini disabili - Educazione
Classificazione: 371.9 [D] [D]

  Biblioteca Codice Collocazione Inventario Prestito Disponibilità  
  Biblioteca Borgo San Lorenzo RT10OC LABROCCHI 371.9 PEN BBO070707 Ammesso Materiale in biblioteca  

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2019 | Codice: TO10027471 | MFN: 0196760
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Vianello, Renzo [1947- ]
Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva : lettura e primi calcoli / Renzo Vianello. - Firenze : Giunti EDU, 2019. - 2 vol. : ill. ; 39 cm + 1 foglio 21x39 cm

In cofanetto. - Indicazione della data nel foglio della guida rapida.. - ISBN 9788809984059
Titolo uniforme: Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva
Comprende:
- Potenziare la mente : insegnare l'aritmetica : primi calcoli. Un metodo efficace e innovativo tradotto in un percorso operativo e graduale in 10 tappe, a partire dalla conoscenza del funzionamento della mente / Renzo Vianello
- Potenziare la mente : insegnare a leggere : un metodo efficace e innovativo tradotto in un percorso operativo e graduale in 10 tappe, a partire dalla conoscenza del funzionamento della mente
Soggetti: Bambini disabili - Educazione
Classificazione: 371.9 [D] [D]

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Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2019 | Codice: UMC1009193 | MFN: 0268054

 

 

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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 28-06-2024 23:07:29 - Schede in OPAC:  279965
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