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Un anno di Leggere: Forte! in Toscana : l'esperienza di una ricerca-azione / a cura di Federico Batini. - Milano : Angeli, 2021. - 161 p. : ill. ; 23 cm. - (Storie per le persone e le comunità. Open access ; 2)
ISBN 9788835116608, 9788835123521 (ebook)
Abstract: Leggere: Forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza è un intervento pluriennale, una politica educativa che mira a far diventare l’ascolto della lettura ad alta voce una pratica quotidiana, intensiva, sistematica nell’intero sistema di educazione e istruzione della Toscana, con l’obiettivo di ridurre, nel tempo, la dispersione scolastica e di garantire a tutti una reale possibilità di successo formativo. Il libro racconta, documenta e spiega le intenzioni, le azioni e i risultati del primo anno di attività di questa straordinaria apertura al futuro, e consente di accedere alle informazioni e agli argomenti scientifici necessari a valutare l’opportunità di diffonderne e replicarne gli intenti e gli strumenti, anche al di fuori del territorio toscano
Titolo uniforme: Un anno di "Leggere: Forte!" in Toscana
Altri autori: Batini, Federico
Collana: Storie per le persone e le comunità. Open access
Soggetti: Lettura - Promozione - Infanzia
Classificazione: 028.5 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Note	Note di provenienza / Fornitore	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	028.5 ANN	PS088304			Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca scuola media Borgo San Lorenzo	BOY	028.5 ANN	00745338		Progetto "Leggere: Forte!" (A.S.2021-22)	Ammesso	Verifica disponibilità in sede
	Biblioteca Londa	RT10OE	028.5 ANN	LO013598	Progetto "Leggere forte"		Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Dicomano	RT10OR	028.5 ANN	DI014934			Ammesso	Materiale in biblioteca

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Sidoti, Beniamino - Zermoglio, Alessandra
Lettori in gioco : manifesto per un movimento di genitori e promotori della lettura / Beniamino Sidoti, Alessandra Zermoglio ; con una presentazione di Carla Ida Salviati. - Casale Monferrato : Edizioni Sonda, 2015. - 131 p. ; 21 cm. - (Guide ; 21)
ISBN 9788871067582
Abstract: Nel nostro Paese è sempre più difficile avvicinare i bambini, i ragazzi e gli adulti ai libri. I dati sono di anno in anno più scoraggianti: in Italia si legge poco e male. La lettura da noi è quindi destinata a un declino inesorabile? Non secondo gli autori, due lettori in gioco, che hanno deciso che vale la pena di impegnarsi, divertendosi. E vorrebbero convincere altre persone a farlo. Intanto mettono al centro della propria azione pratiche di gioco, perché leggere non solo è giusto e utile, può essere bello, oltre che naturale e facile. E propongono al lettore riflessioni, suggerimenti, buone pratiche e strumenti concreti per diffondere lettura, per contagiare e costruire lettori. Alessandra scrive della sua esperienza di mamma, da genitore; Beniamino soprattutto della sua esperienza di lettore, da animatore e promotore della lettura. Alessandra parla di ciò che si può fare a casa propria e gioca in casa; Beniamino gioca fuori casa, in biblioteca, in libreria, a scuola e dove capi [...]
Genere: R - Letteratura per ragazzi
Titolo uniforme: Lettori in gioco : manifesto per un movimento di genitori e promotori della lettura / Beniamino Sidoti
Altri autori: Salviati, Carla Ida
Collana: Guide
Soggetti: Lettura - Promozione - Infanzia
Classificazione: 372.414 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Reggello	RT10OI	372.4 SID	00668004	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	372.4 SID	00721645	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Tecniche per la lettura ad alta voce : 27 suggerimenti per la fascia 0-6 anni / a cura di Federico Batini e Simone Giusti. - Milano : FrancoAngeli, 2021. - 175 p. ; 23 cm. - (Storie per le persone e le comunità. Open access ; 1)
ISBN 9788835116219
Abstract: Nel 2019 la Regione Toscana ha deciso di caratterizzare l'offerta formativa di tutto il sistema educativo e di istruzione, dai nidi alle scuole secondarie di secondo grado, con una pratica didattica quotidiana, strutturata, progressiva e permanente: l'introduzione dell'ora di ascolto della lettura ad alta voce di fiction narrativa (caratterizzata da bibliovarietà), ad opera delle educatrici, degli educatori e degli insegnanti. L'obiettivo è fornire a tutti i bambini e le bambine, i ragazzi e le ragazze, la strumentazione di base per poter raggiungere il successo formativo.Questo libro, nato nell'ambito di questa politica educativa, è frutto di un lavoro di ricerca che ha esplorato la bibliografia specialistica e i siti internet dedicati alla lettura ad alta voce e che ha coinvolto, tramite interviste, educatrici e insegnanti dei nidi e delle scuole dell'infanzia delle 35 Zone dell'Educazione e dell'Istruzione della Regione Toscana. Il suo intento è fornire indicazioni operative utili [...]
Altri autori: Batini, Federico | Giusti, Simone [1969- ]
Collana: Storie per le persone e le comunità. Open access
Soggetti: Lettura - Promozione - Infanzia | Lettura - Insegnamento
Classificazione: 028.5 [D] [D] | 418.4 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Note	Note di provenienza / Fornitore	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	028.5 TEC	PS088303			Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca scuola media Borgo San Lorenzo	BOY	028.5 TEC	00745337		Progetto "Leggere: Forte!" (A.S.2021-22)	Ammesso	Verifica disponibilità in sede
	Biblioteca Barberino di Mugello	RT10OB	028.5 TEC	BA025909			Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Londa	RT10OE	028.5 TEC	LO013601	Progetto "Leggere Forte"		Ammesso	Materiale in biblioteca