| Vai direttamente ai contenuti della pagina |

en
de
es
fr
it

Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina

Home

Le ricerche

I servizi

Novità

Area personale

Memo ricerche
@ | A

Risultati ricerca

Selezione: Applicazioni Risultato ricerca: 24 Inizio lista: 10 Lunghezza lista: 10

Limiti e ordinamento | Lista completa | Formato Completo | Avanti | Indietro | Allunga lista | Inizio | Fine

Seleziona uno o più documenti

10/24

Gasperoni, Giancarlo . Il rendimento scolastico. - Bologna : Il mulino, c1997. - 125 p. 20 cm. - (Farsi un'idea ; 12)
Classificazione: 370.11 [10 ridotta]

Biblioteca scolastica di Firenzuola - Scuola Primaria: 370.11 GAS

11/24

Guastavigna, Marco . Graficamente : modelli e tecniche per rappresentare, apprendere, elaborare / Marco Guastavigna. - Roma : Carocci Faber, 2007. - 127 p. , tab. ; 20 cm. - (Scuolafacendo/Tascabili ; 93)
Classificazione: 370.152 3 [D] [D]

Biblioteca scolastica di Scarperia - Scuola Primaria: 370.15 GUA

12/24

Lave, Jean - Wenger, Etienne . L' apprendimento situato : dall'osservazione alla partecipazione attiva nei contesti sociali / Jean Lave e Etienne Wenger. - Trento : Erickson, c2006. - 85 p. ; 24 cm. - (Guide per l'educazione)
Classificazione: 153.1 (ed. 21) Processi mentali e intelligenza. Memoria e apprendimento

Biblioteca Pontassieve: 153.1 LAV

13/24

Mager, Robert F. . Come sviluppare l'atteggiamento ad apprendere. - Teramo : Giunti & Lisciani, c1978. - 96 p. 20 cm. - (Educazione nuova)
Classificazione: 370.15 [10 ridotta]

Biblioteca scuola elementare Borgo San Lorenzo: 370.15 MAG

Biblioteca scolastica di Borgo San Lorenzo - I.P.S.I.A. Chino Chini: ACC 370.15 MAG 2299

14/24

Marzocchi, Gian Marco - Molin, Adriana - Poli, Silvana . Attenzione e metacognizione. Come migliorare la concentrazione della classe. - Trento : Erickson, c2000. - 172 p. ill., 30 cm. - (Materiali per l'educazione)
Classificazione: 153.1 [10 ridotta]

Biblioteca scolastica di Scarperia - Scuola Secondaria I grado: 153.1 MAR

Biblioteca scuola elementare Borgo San Lorenzo: 153.1 MAR

15/24

- Balboni, Paolo E. . Misurare e valutare l'apprendimento nella scuola media. - [Milano] : Edizioni scolastiche Bruno Mondadori, c1989. - 399 p. 23 cm. - (Metodologia e didattica ; 25)
Classificazione: 373 [10 ridotta] | 373

Biblioteca scuola media Borgo San Lorenzo: 373 MIS

Biblioteca scolastica di Borgo San Lorenzo - I.P.S.I.A. Chino Chini: ACC 373 MIS 2178

16/24

Oliverio, Alberto . L'arte di imparare / Alberto Oliverio. - Milano : Rizzoli, 2001. - 260 p. ; 20 cm
Classificazione: 153.15 (ed. 21.) Apprendimento

Biblioteca Pontassieve: 153.1 OLI

Biblioteca Rufina: 153.1 OLI

17/24

Oliverio, Alberto . I meccanismi dell'apprendimento. - Milano : Gruppo editoriale Fabbri, 1983. - 62 p. ill., 29 cm. - (Frontiere della scienza. a cura di Piero Angela)
Classificazione: 153.1 [10 ridotta] | 153.1

Biblioteca Borgo San Lorenzo: 153.1 OLI

18/24

Pontecorvo, Clotilde - Ajello, Anna Maria - Zucchermaglio, Cristina . Discutendo si impara. Interazione sociale e conoscenza a scuola. - Roma : NIS, 1991. - 266 p. 22 cm. - (Studi superiori NIS ; 115)
Classificazione: 370.15 [10 ridotta] | 370.1523

Biblioteca Borgo San Lorenzo: 370.15 PON

19/24

Puntoedu : un modello di apprendimento. - [Firenze] : Le Monnier, 2005. - X, 171 p. ; 24 cm. - (Quaderni degli annali dell'istruzione ; 110-111)
Classificazione: 371.3 (ed. 21) Metodi didattici e di studio

Biblioteca Scarperia: 371.3 PUN

Seleziona uno o più documenti

Limiti e ordinamento | Lista completa | Formato Completo | Avanti | Indietro | Allunga lista | Inizio | Fine

EasyWeb release 5.39 x(ew5x) © 1994-2016 NEXUS & IUAV

Tempo di elaborazione: 1 secondo

Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 01-06-2024 20:47:27 - Schede in OPAC: 279841
EasyWeb Five ^© 5.7.3 - 1994-2024 è un prodotto Nexus IT

| |