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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina
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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina
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Memorizza il record
Difficoltà di apprendimento : una prospettiva psicoanalitica / a cura di Anna Rosa Badiali ... [et al.]. - [S.l. : s.n.], 2004 (Sesto Fiorentino : Grafiche Cappelli). - 184 p. ; 24 cm
In testa al Front. Irre Toscana ; Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Altri autori:
Badiali, Anna Rosa
Curatore
Soggetto locale:
Apprendimento - Psicologia
Classificazione:
371.3 (ed. 21) Educazione. Metodi didattici e di studio
Biblioteca
Codice
Collocazione
Inventario
Note
Prestito
Disponibilità
Biblioteca scolastica Barberino di Mugello - Scuola Secondaria I grado
BAY
371.3 DIF
00363414
Ammesso
Verifica disponibilità in sede
Biblioteca Borgo San Lorenzo
RT10OC
LABROCCHI 371.3 DIF
BB0023024
264
Ammesso
Materiale in biblioteca
Tipo:
102 - Monografia moderna |
Lingua:
ITA |
Paese:
IT |
Data di pubblicazione o produzione:
2004 |
Codice:
CMM00341849 |
MFN:
0078595
2/4
Lo trovi in
Memorizza il record
Gardner, Howard
Educare e comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico. - Milano : Fentrinelli, 2001. - 297 p. 20 cm. - (Universale Economica Feltrinelli, Saggi, 1648)
Tit. orig.: The unschooled mind. How children think and how schools should teach. - ISBN 8807816482
Altri autori:
Rini, Rodolfo
Collana:
Universale Economica Feltrinelli, Saggi, 1648
Soggetto locale:
Apprendimento - Psicologia
|
Educazione
Classificazione:
370.15
[10 ridotta]
Biblioteca
Codice
Collocazione
Inventario
Prestito
Disponibilità
Biblioteca Pontassieve
RT10OH
370.15 GAR
00228219
Ammesso
Materiale in biblioteca
Biblioteca Scarperia
RT10OO
370.15 GAR
00627510
Ammesso
Materiale in biblioteca
Biblioteca Reggello
RT10OI
370.15 GAR
RE023108
Ammesso
Materiale in biblioteca
Tipo:
102 - Monografia moderna |
Lingua:
ITA |
Paese:
IT |
Data di pubblicazione o produzione:
2001 |
Codice:
MG00126066 |
MFN:
0104643
3/4
Lo trovi in
Memorizza il record
Novak, Joseph D.
L' apprendimento significativo : le mappe concettuali per creare e usare la conoscenza / Joseph D. Novak. - Trento : Erickson, c2001. - 285 p. ; 24 cm. - (Guide per l'educazione)
Trad. di Renato Boccali e Carla Canuti. - Tit. orig.: Learning, creating, and using knowledge. - ISBN 8879464213
Altro titolo:
Learning, creating, and using knowledge
Collana:
Guide per l'educazione
Soggetto locale:
Apprendimento - Psicologia
|
Apprendimento - Teorie
Classificazione:
370.152 3 (ed. 21) Psicologia educativa. Apprendimento
Biblioteca
Codice
Collocazione
Inventario
Note
Prestito
Disponibilità
Biblioteca Pontassieve
RT10OH
370.15 NOV
00326344
52633
Ammesso
Materiale in biblioteca
Tipo:
102 - Monografia moderna |
Lingua:
ITA |
Paese:
IT |
Data di pubblicazione o produzione:
2001 |
Codice:
CMM00325460 |
MFN:
0184721
4/4
Lo trovi in
Memorizza il record
Tornatore, Lydia
Educazione e conoscenza / Lydia Tornatore. - Torino : Loescher, 1974. - 337 p. ; 19 cm. - (Scienze dell'educazione ; 5)
Collana:
Scienze dell'educazione
Soggetto locale:
Apprendimento - Psicologia
|
Pedagogia - Saggi
Classificazione:
153.15 (ed. 21) Psicologia. Processi mentali consci e intelligenza. Apprendimento
Biblioteca
Codice
Collocazione
Inventario
Prestito
Disponibilità
Biblioteca scolastica di Vaglia - Scuola Secondaria I grado
VAY
153.1 TOR
00334803
Ammesso
Verifica disponibilità in sede
Tipo:
102 - Monografia moderna |
Lingua:
ITA |
Paese:
IT |
Data di pubblicazione o produzione:
1974 |
Codice:
CMM00329554 |
MFN:
0256951
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Formato ridotto
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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 01-06-2024 20:47:27 - Schede in OPAC: 279841
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