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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina

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15/24  

Lo trovi in Memorizza il record

Levine, Mel
I bambini non sono pigri : come stimolare la voglia di studiare / Mel Levine. - Milano : Mondadori, 2005. - 313 p. ; 23 cm. - (Saggi)
Tit. orig.: The myth of laziness. - ISBN 8804537310
Altro titolo: The myth of laziness
Collana: Saggi
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 (ed. 21) Processi cognitivi in psicologia educativa. Apprendimento

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Reggello	RT10OI	370.15 LEV	00368703	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Vicchio	RT10OQ	370.15 LEV	00369180	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Scarperia	RT10OO	370.15 LEV	00380675	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca San Piero a Sieve	RT10ON	370.15 LEV	00383653	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2005 | Codice: CMM00344122 | MFN: 0148648

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Levine, Mel
I bambini non sono pigri : come stimolare la voglia di studiare / Mel Levine ; traduzione di Annamaria Biavasco e Valentina Guani. - Milano : Oscar Mondadori, 2006. - 313 p. ; 20 cm. - (Oscar saggi ; 800)
Tit. orig.: The myth of laziness. - ISBN 8804556455
Altro titolo: The myth of laziness
Altri autori: Biavasco, Annamaria Traduttore | Guani, Valentina Traduttore
Collana: Oscar saggi
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 (ed. 21) Processi cognitivi in psicologia educativa. Apprendimento

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Borgo San Lorenzo	RT10OC	370.1 LEV	BBO019581	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Barberino di Mugello	RT10OB	PUE 370.1 LEV	00409186	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Vicchio	RT10OQ	370.1 LEV	00410022	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2006 | Codice: CMM00361710 | MFN: 0148649

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Levine, Mel
Preparati, la vita comincia : come aiutare un adolescente a trovare se stesso e a diventare adulto / Mel Levine. - Milano : Mondadori, 2006. - 379 p. ; 23 cm. - (Saggi)
ISBN 8804551313
Collana: Saggi
Soggetto locale: Adolescenti - Psicologia | Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 (ed. 21) Processi cognitivi in psicologia educativa. Apprendimento

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Barberino di Mugello	RT10OB	PUE 370.15 LEV	00396960	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2006 | Codice: CMM00357424 | MFN: 0148650

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Levine, Mel
Preparati, la vita comincia : come aiutare un adolescente a trovare se stesso e a diventare adulto / Mel Levine ; traduzione di Elisabetta Valdré. - Milano : Oscar Mondadori, 2007. - 379 p. ; 20 cm. - (Oscar saggi ; 824)
ISBN 9788804564058
Titolo uniforme: Ready or not, here comes life
Collana: Oscar saggi
Soggetto locale: Adolescenti - Psicologia | Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Reggello	RT10OI	370.15 LEV	00535247	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2007 | Codice: E200700299792 | MFN: 0148651

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Mason, Lucia
Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione / Lucia Mason. - Bologna : Il mulino, c2006. - 304 p. ; 24 cm. - (Manuali. Psicologia)
ISBN 8815109897
Collana: Manuali. Psicologia
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Borgo San Lorenzo	RT10OC	370.15 MAS	BBO032222	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2006 | Codice: E200700315722 | MFN: 0164158

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Mazzoni, Giuliana
L'apprendimento : comportamento, processi cognitivi, neurobiologia / Giuliana Mazzoni. - Roma : Carocci, 2000. - 138 p. ; 22 cm. - (Università ; 173)
ISBN 884301532X
Collana: Università
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca scolastica di Scarperia - Scuola Primaria	SCX	370.15 MAZ	00653672	Ammesso	Verifica disponibilità in sede

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2000 | Codice: E200700378028 | MFN: 0166395

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Psicologia cognitiva dell'apprendimento : aspetti teorici e applicazioni / Rossana De Beni ... [et al.]. - Spini di Gardolo (TN : Erickson, c2001). - 251 p. : ill. ; 24 cm. - (Guide per l'educazione)
ISBN 8879464248
Altri autori: De Beni, Rossana
Collana: Guide per l'educazione
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.1523 (ed. 21) Processi cognitivi in psicologia educativa. Apprendimento

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Note	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	370.15 PSI	00304009	50131	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2001 | Codice: CMM00313270 | MFN: 0208876

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Santoianni, Flavia
L' approccio bioeducativo alla letto-scrittura : attività didattiche e laboratoriali per la scuola dell'infanzia e la cuola primaria : volume per l'alunno / Flavia Santoianni ; con la collaborazione di Marina Capasso ... [et al.]. - Trento : Erickson, c2012. - 172 p. : ill. ; 30 cm + 1 all.. - (I materiali)
ISBN 9788859000167
Collana: I materiali
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa | Lettura - Apprendimento | Scrittura - Apprendimento
Classificazione: 372.4 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	372.4 SAN	00629382	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2012 | Codice: E200700358931 | MFN: 0226704

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Santoianni, Flavia - Striano, Maura
Modelli teorici e metodologici dell'apprendimento / Flavia Santoianni, Maura Striano. - Roma ; Bari : GLF editori Laterza, 2003. - 240 p. ; 21 cm. - (Biblioteca universale Laterza ; 551)
ISBN 8842068349
Collana: Biblioteca universale Laterza
Soggetto locale: Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.152 3 (ed. 21) Apprendimento

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Reggello	RT10OI	370.15 SAN	00351395	Ammesso	Materiale in biblioteca

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2003 | Codice: CMM00336399 | MFN: 0226705

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- Dixon-Krauss, Lisbeth
Vygotskij nella classe. Potenziale sviluppo e mediazione didattica. - Trento : Erikson, c2000. - 266 p. 24 cm. - (Guide per l'educazione)
Tit. orig.: Vygotsky in the classroom; Trad. di Gabriele Lo Iacono. - ISBN 887946244X
Collana: Guide per l'educazione
Soggetto locale: Vygotskij, Lev Sennenovic | Apprendimento - Psicologia educativa
Classificazione: 370.15 [10 ridotta]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Disponibilità
	Biblioteca scolastica di Scarperia - Scuola Secondaria I grado	SCY	370.15 VYG	00229631	Verifica disponibilità in sede

Tipo: 102 - Monografia moderna | Lingua: ITA | Paese: IT | Data di pubblicazione o produzione: 2000 | Codice: MG00127148 | MFN: 0270823

 

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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 20-06-2024 23:13:39 - Schede in OPAC:  279812
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