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Esigenze formative e atteggiamenti verso la professione. Indagine sugli insegnanti del Distretto scolastico n. 15 della Regione Toscana (Chianti fiorentino). - Firenze : [S.l.], 1990 (Firenze, Centro duplicazioni offset). - 153 p. 24 cm
In testa al front.: Università degli studi di Firenze, Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Dipartimento di Studi sociali. Distretto scolastico n. 15 della Regione Toscana (Chianti fiorentino). Provveditorato agli Studi di Firenze
Altri autori: Tassinari, Gastone | Calvani, Antonio
Soggetto locale: Insegnanti
Classificazione: 371.1 [10 ridotta]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca San Piero a Sieve	RT10ON	371.1 ESI	00138936		Materiale in biblioteca
	Biblioteca Borgo San Lorenzo	RT10OC	SR SR 04213	00138934	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Giovannone, Gianfranco
Perché non saro mai un insegnante / di Gianfranco Giovannone ; seguito da Perche ho fatto il prof. di Giovanni Pacchiano. - 2. ed. - Milano : Longanesi, 2005. - 153 p. ; 21 cm. - (Il cammeo ; 438)
ISBN 8830422312
Altri autori: Pacchiano, Giovanni
Collana: Il cammeo
Soggetto locale: Insegnanti
Classificazione: 371.1 (ed. 21) Educazione. Insegnanti e didattica, e attività connesse

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Note	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Borgo San Lorenzo	RT10OC	371.1 GIO	BBO012413		Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	371.1 GIO	00379987	58174	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca San Piero a Sieve	RT10ON	371.1 GIO	00559312		Ammesso	Materiale in biblioteca

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Gordon, Thomas [1918- ]
Insegnati efficaci : pratiche educative per insegnanti, genitori e studenti / Thomas Gordon. - 5. rist. - Firenze : Giunti, 2000. - 293 p. ; 20 cm. - (Educazione nuova. Le idee egli strumenti)
Tit. orig.: TET : teacher effectiveness training. - ISBN 8809606442
Altro titolo: T.E.T. Teacher effectiveness training
Collana: Educazione nuova. Le idee egli strumenti
Soggetto locale: Educazione - Sociologia | Insegnanti
Classificazione: 370.15 (ed. 21)

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca scolastica di Pontassieve - Istituto Statale Superiore Erne	EB	370.1 GOR	00300826	Ammesso	Verifica disponibilità in sede
	Biblioteca Borgo San Lorenzo	RT10OC	370.1 GOR	BBO011592	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Gordon, Thomas
Insegnanti efficaci. Pratiche educative per insegnanti, genitori e studenti. - Firenze : Giunti & Lisciani, c1991. - 293 p. 20 cm. - (Educazione nuova, Le idee)
Trad. di: T.E.T : Teacher Effectiveness Training
Collana: Educazione nuova, Le idee
Soggetto locale: Educazione - Sociologia | Insegnanti
Classificazione: 370.1 [10 ridotta]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Note	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca Pontassieve	RT10OH	370.1 GOR	00207078	45499	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Santoni Rugiu, Antonio
Educatori oggi e domani / Antonio Santoni Rugiu. - Firenze : La nuova Italia, 1968. - XVI, 281 p. ; 20 cm. - (Educatori antichi e moderni ; 206)
Collana: Educatori antichi e moderni
Soggetto locale: Educazione | Insegnanti
Classificazione: 371.1 (ed. 21) Educazione. Insegnanti e didattica, e attività connesse

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca scolastica di Vaglia - Scuola Secondaria I grado	VAY	371.1 SAN	00331509		Verifica disponibilità in sede
	Biblioteca scolastica di Borgo San Lorenzo - Liceo Giotto Ulivi	LS	371.1 SAN	00568876	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Scuola democratica. Rivistatrimestrale di ricerca sociale e strategie formative. - Venezia : Marsilio, 1990. - 273p 24 cm
Contiene il dossier: insegnanti/professionalità. - ISBN 8831754165
Soggetto locale: Insegnanti | Educazione | Scuola
Classificazione: 370 [10 ridotta]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Disponibilità
	Biblioteca scuola media Borgo San Lorenzo	BOY	370 SCU	00151184	Verifica disponibilità in sede