L'insegnamento della matematica / Jean Piaget ... [et al.]. - Firenze : La nuova Italia, 1967. - XII, 221 p. ; 19 cm. - (Didattica viva ; 6)
Classificazione: 370.1 (ed. 21) Filosofia e teoria, educazione per specifici obbiettivi, psicologia educativa

Biblioteca scuola media Borgo San Lorenzo: 370.1 INS

Biblioteca scolastica di Borgo San Lorenzo - I.P.S.I.A. Chino Chini: 370.1 INS

Scuola media Dicomano: 370.1 INS

--%%CODBIB=PE%%--: 370.1 INS

Biblioteca scolastica di Vicchio - Scuola Secondaria I grado: 370.1 INS

Biblioteca scolastica di Vaglia - Scuola Secondaria I grado: 370.1 INS

Biblioteca Vicchio: 370.1 INS

12/24

Pellerey, Michele . Per un insegnamento della matematica dal volto umano. Contributi per una didattica della matematica per la scuola media. - Torino : SEI, 1983. - 159 p. 19 cm. - (Scuola viva ; 11)
Classificazione: 510 [10 ridotta] | 510

Biblioteca scolastica di Vicchio - Scuola Secondaria I grado: 510 PEL

13/24

Per un curricolo continuo di educazione matematica nella scuola dell'obbligo. - Milano : IRRSAE Lombardia, 1986. - 434 p. 21 cm. - (Quaderni IRRSAE Lombardia ; 13)
Classificazione: 510 | 510 [10 ridotta]

Biblioteca scolastica di Vicchio - Scuola Secondaria I grado: 510 PER

14/24

Programma individualizzato di matematica / Robert Abbott ... [et al.]. - Gardolo : Erickson, 2000. - v. : ill. ; 30 cm. - (Materiali di recupero e sostegno)
Classificazione: 510.7 [D] [D]

15/24

Schminke, Clarence W. . Recupero e sostegno in matematica / C. W. Schminke. - Trento : Edizioni Centro Studi M. H. Erickson, copyr. 1988-. - v. ; 24 cm. - (Materiali di recupero e sostegno)
Classificazione: 510.76 [D] [D]

16/24

Speranza, Francesco . Matematica per gli insegnanti di matematica / Francesco Speranza. - Bologna : Zanichelli, 1983. - XII, 371 p. ; 21 cm. - (Prospettive didattiche)
Classificazione: 510 (ed. 21) Matematica

Biblioteca scolastica di Pontassieve - Istituto Statale Superiore Erne: 510 SPE

17/24

Tobias, Sheila . Come vincere la paura della matematica / di Sheila Tobias ; traduzione di Roberto Marini e Paolo Lagorio. - Milano : Longanesi, c1994. - 257 p. : ill. ; 21 cm. - (La vostra via ; 234)
Classificazione: 510.7 (ed. 21) Matematica. Studio e insegnamento

Biblioteca Rufina: 510 TOB

Biblioteca Marradi: 510 TOB

18/24

Tobias, Sheila . Come vincere la paura della matematica / di Sheila Tobias ; traduzione di Roberto Marini e Paolo Lagorio. - 3. ed. - Milano : Longanesi, c1995. - 257 p. : ill. ; 21 cm. - (La vostra via ; 234)
Classificazione: 510.7 (ed. 21) Matematica. Studio e insegnamento

Biblioteca scolastica di Pontassieve - Istituto Statale Superiore Erne: 510 TOB

19/24

Tuttle, Cheryl - Paquette, Penny . So contare! / Cheryl Tuttle, Penny Paquette. - Como : Red, 2001. - 75 p. : ill. ; 21 cm. - (Piccoli e grandi manuali ; 22)
Classificazione: 372.7 (ed. 21) Educazione elementare. Matematica

Biblioteca scolastica di Firenzuola - Scuola Primaria: 372.7 TUT

20/24

Un progetto per l'insegnamento della matematica. Guida per l'insegnante, 5. - Bologna : Zanichelli, 1977. - xxi, 358 p. ill., 23 cm.
Classificazione: 510 | 510 [10 ridotta]

Biblioteca scolastica di Vicchio - Scuola Secondaria I grado: 510 SCH

21/24

Un progetto per l'insegnamento della matematica. Volume 4. - Bologna : Zanichelli, 1977. - xvi, 324 p. ill., 23 cm.
Classificazione: 510 | 510 [10 ridotta]

Biblioteca scolastica di Vicchio - Scuola Secondaria I grado: 510 SCH

Biblioteca scuola media Borgo San Lorenzo: 510 SCH

22/24

Un progetto per l'insegnamento della matematica. Volume 5. - Bologna : Zanichelli, 1977. - xxi, 358 p. ill., 23 cm.
Classificazione: 510 | 510 [10 ridotta]

Biblioteca scolastica di Vicchio - Scuola Secondaria I grado: 510 SCH

23/24

Villani, Vinicio . Cominciamo da zero : domande, risposte e commenti per saperne di più sui perchè della matematica (aritmetica e algebra) / Vinicio Villani. - Bologna : Pitagora, c2003. - 216 p. ; 24 cm. - (Complementi di matematica per l'indirizzo didattico ; 12)
Classificazione: 372.7 (ed. 21) Educazione elementare. Matematica

Biblioteca Pontassieve: 372.7 VIL

24/24

Zan, Rosetta . Difficoltà in matematica : osservare, interpretare, intervenire / Rosetta Zan. - [Milano] : Springer, c2007. - XV, 306 p. ; 24 cm. - (Convergenze)
Classificazione: 510.7 [D] [D]

Biblioteca Rufina: 510.7 ZAN

Biblioteca scolastica di San Piero a Sieve - Scuola Primaria : 510 ZAN

Seleziona uno o più documenti

Limiti e ordinamento | Formato Completo

Tempo di elaborazione: inferiore a 1 secondo

Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 04-07-2024 00:34:33 - Schede in OPAC: 280022
EasyWeb Five ^© 5.7.3 - 1994-2024 è un prodotto Nexus IT

| |

Le ricerche

I servizi

Area personale

MediaLibraryOnLine

Risultati ricerca