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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina

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Difficoltà di apprendimento : una prospettiva psicoanalitica / a cura di Anna Rosa Badiali ... [et al.]. - [S.l. : s.n.], 2004 (Sesto Fiorentino : Grafiche Cappelli). - 184 p. ; 24 cm
Classificazione: 371.3 (ed. 21) Educazione. Metodi didattici e di studio

Biblioteca scolastica Barberino di Mugello - Scuola Secondaria I grado: 371.3 DIF

Biblioteca Borgo San Lorenzo: LABROCCHI 371.3 DIF

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Gardner, Howard . Educare e comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico. - Milano : Fentrinelli, 2001. - 297 p. 20 cm. - (Universale Economica Feltrinelli, Saggi, 1648)
Classificazione: 370.15 [10 ridotta]

Biblioteca Pontassieve: 370.15 GAR

Biblioteca Scarperia: 370.15 GAR

Biblioteca Reggello: 370.15 GAR

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Novak, Joseph D. . L' apprendimento significativo : le mappe concettuali per creare e usare la conoscenza / Joseph D. Novak. - Trento : Erickson, c2001. - 285 p. ; 24 cm. - (Guide per l'educazione)
Classificazione: 370.152 3 (ed. 21) Psicologia educativa. Apprendimento

Biblioteca Pontassieve: 370.15 NOV

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Tornatore, Lydia . Educazione e conoscenza / Lydia Tornatore. - Torino : Loescher, 1974. - 337 p. ; 19 cm. - (Scienze dell'educazione ; 5)
Classificazione: 153.15 (ed. 21) Psicologia. Processi mentali consci e intelligenza. Apprendimento

Biblioteca scolastica di Vaglia - Scuola Secondaria I grado: 153.1 TOR

 

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Sistema Documentario Integrato Mugello Montagna fiorentina - Ultimo aggiornamento: 17-05-2024 22:48:38 - Schede in OPAC:  279674
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